Tras el análisis de los resultados de la primera evaluación, estamos manteniendo en estos días reuniones colectivas con los distintos grupos de 1º, 2º y 3º de E.S.O. para plantear algunas sugerencias para mejorar los resultados.
Con el nombre genérico de
“orientaciones para el alumnado en riesgo de no promoción”, las charlas se dirigen, fundamentalmente, a quienes han tenido cinco o más materias calificadas con insuficiente en la primera evaluación.
A las reuniones –que se celebran en horario de tarde- asisten conjuntamente los alumnos/as acompañados de su padres y madres con lo que todos escuchan un mismo mensaje y pueden después reflexionar juntos sobre las propuestas que se sugieren. Entre otras cuestiones, se plantean algunas medidas para mejorar la actitud y el rendimiento del alumnado, ya que desde el instituto pensamos que
TODAVÍA QUEDA TIEMPO PARA REACCIONAR y superar las dificultades encontradas hasta el momento. También se aprovecha para informar sobre las diferentes opciones y alternativas que ofrece el sistema que se contemplan en el Sistema Educativo al término de la escolarización en secundaria y de los criterios generales de promoción y obtención del Graduado en Secundaria Obligatoria.
En las reuniones que se están manteniendo, participan la Jefa de Estudios y el Orientador, que abordan estas cuestiones generales que complementan lo tratado en las entrevistas individuales que muchos padres y madres mantienen con los tutores/as.
Una selección de las diapositivas que contienen los aspectos más relevantes de la
presentación de Power Point (elaborada por el G.T. de Orientadores/as de Jerez) que se proyecta en la charla, puedes verlos pinchando aquí.
Alumnado en riesgo de 'no promoción': orientaciones
Tras el análisis de los resultados de la primera evaluación, estamos manteniendo en estos días reuniones colectivas con los distintos grupos de 1º, 2º y 3º de E.S.O. para plantear algunas sugerencias para mejorar los resultados.
Con el nombre genérico de “orientaciones para el alumnado en riesgo de no promoción”, las charlas se dirigen, fundamentalmente, a quienes han tenido cinco o más materias calificadas con insuficiente en la primera evaluación.
A las reuniones –que se celebran en horario de tarde- asisten conjuntamente los alumnos/as acompañados de su padres y madres con lo que todos escuchan un mismo mensaje y pueden después reflexionar juntos sobre las propuestas que se sugieren. Entre otras cuestiones, se plantean algunas medidas para mejorar la actitud y el rendimiento del alumnado, ya que desde el instituto pensamos que TODAVÍA QUEDA TIEMPO PARA REACCIONAR y superar las dificultades encontradas hasta el momento. También se aprovecha para informar sobre las diferentes opciones y alternativas que ofrece el sistema que se contemplan en el Sistema Educativo al término de la escolarización en secundaria y de los criterios generales de promoción y obtención del Graduado en Secundaria Obligatoria.
En las reuniones que se están manteniendo, participan la Jefa de Estudios y el Orientador, que abordan estas cuestiones generales que complementan lo tratado en las entrevistas individuales que muchos padres y madres mantienen con los tutores/as.
Una selección de las diapositivas que contienen los aspectos más relevantes de la presentación de Power Point (elaborada por el G.T. de Orientadores/as de Jerez) que se proyecta en la charla, puedes verlos pinchando aquí.
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