jueves, 19 de diciembre de 2019

Animar a leer a nuestros hijos: orientaciones

Como en todo lo que afecta a la educación de los hijos/as, en lo relativo a la lectura, las familias y el Instituto debemos trabajar juntos para animarles a leer. Aunque lo ideal es empezar cuando son pequeños, nunca es tarde para insistir en ello.

Las siguientes reflexiones sobre la lectura pueden orientarnos para fomentar la lectura en nuestros hijos/as desde las familias, ahora que se acercan las vacaciones de Navidad y tendremos más tiempo para leer.



-DESCÁRGATE EL DÍPTICO EN PDF
-DESCÁRGATE EL DÍPTICO EN WORD

viernes, 13 de diciembre de 2019

Reflexionando ante la primera evaluación: "preevaluación" personal.

En estos días, cuando ya se acerca la primera evaluación y los exámenes de las distintas materias ya se están realizando, dedicamos una sesión de Tutoría en todos los grupos a reflexionar sobre la marcha del curso durante este primer trimestre.

Es una especie de “autochequeo” que realizan todos los alumnos y alumnas que puede ser muy útil, si se realiza detenidamente, para analizar cómo se ha trabajado, qué dificultades se han tenido, qué resultados se esperan en las distintas materias… Por estas razones, debes cumplimentarla con mucho interés y atención para que puedas compararla después con las calificaciones reales que obtengas.

También estamos realizando una revisión de la marcha del grupo, de los problemas de comportamiento y convivencia y de aquellas cosas que profesores/as y alumnos/as debemos tratar de cambiar para que las distintas asignaturas vayan mejor. Esta reflexión del grupo será también la que los delegados/as expondrán después en las reuniones de evaluación ante el profesorado.

RECUERDA que aún quedan unos días para poder mejorar el rendimiento, para repasar e intentar esforzarte en superar aquellas asignaturas que no van bien y para que el ambiente de trabajo de la clase sea el más adecuado. De la misma manera, en tu casa deberán ayudarte para que también cuentes con las mejores condiciones para poder dedicarte al estudio.

Colgamos aquí las fichas para la reflexión individual y de grupo que pueden descargarse en este enlace. Sigue después las instrucciones de tu tutor/a


martes, 10 de diciembre de 2019

10 de diciembre. DÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS

ALGUNAS PRESENTACIONES SOBRE DERECHOS HUMANOS










domingo, 8 de diciembre de 2019

Diez recursos para reflexionar sobre los derechos humanos en el aula

Diez recursos para reflexionar sobre los derechos humanos en el aula

Diez recursos para reflexionar sobre los derechos humanos en el aula

sábado, 7 de diciembre de 2019

Declaración Universal de los derechos humanos (I)

viernes, 6 de diciembre de 2019

10-D, DIA DE LOS DERECHOS HUMANOS: propuesta de actividades

El Día de los Derechos Humanos se celebra cada 10 de diciembre, coincidiendo con la fecha en que la Asamblea General  de las Naciones Unidas adoptó la Declaración Universal de Derechos Humanos, en 1948.

Este año, por tanto, celebramos el 70º aniversario de este importante acuerdo que aún está muy lejos de ser cumplido y respetado en tantos rincones del mundo.

Para conocer mejor los Derechos humanos y para reflexionar sobre ellos, pueden ser útiles estos enlaces en los que encontrarás documentos, guías, fichas de trabajo y vídeos.

 -Declaración Universal de os Derechos Humanos: presentación

lunes, 2 de diciembre de 2019

Día de la Constitución

La web del Consejo Escolar de Andalucía tiene a disposición de todos los centros un completo material educativo y de divulgación que permite trabajar en SECUNDARIA cuestiones de interés relacionadas con la CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA de 1978. Se ofrece aquí  un repertorio de propuestas didácticas para difundir el conocimiento de nuestra carta magna con actividades muy variadas para desarrollar en el aula.
Conviene recordar, cuando estamos cerca del Día de la Constitución, que siempre es necesario profundizar en el conocimiento de nuestra “ley de leyes” que establece los derechos y libertades de todos los ciudadanos y ciudadanas y que determina la estructura territorial y funcional del Estado y sus instituciones, constituyendo así uno de los pilares fundamentales de la convivencia entre todos los españoles.

El conocimiento de la realidad actual y de nuestro pasado más reciente es un camino necesario para comprendernos mejor y para hacer realidad los principios de libertad, igualdad y justicia sobre los que se asienta el Estado Social y Democrático de Derecho, tal y como señala el artículo primero de la Constitución.
Los textos y actividades que se adjuntan a continuación  facilitan este objetivo,  desarrollando algunos aspectos clave de nuestra Constitución y familiarizando a los alumnos y  alumnas con la consulta del texto constitucional y de algunos de los preceptos más importantes contenidos en el mismo.
En los enlaces que figuran a continuación encontrarás información y actividades para realizar en clase. Sigue las instrucciones de tu tutor/a.

Actividades sobre la CONSTITUCIÓN en  E. Secundaria
        Índice
        Presentación
12.   Andalucía se constituye en comunidad autónoma