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domingo, 1 de septiembre de 2019
viernes, 31 de agosto de 2018
jueves, 3 de septiembre de 2015
Solicitud de Ciclos Formativos: calendario del mes de septiembre.
SI SOLICITASTE PLAZA EN CICLOS FORMATIVOS EN JUNIO O LA VAS A SOLICITAR EN SEPTIEMBRE, ESTE ES EL CALENDARIO AL QUE TIENES QUE ESTAR ATENTO:
miércoles, 2 de septiembre de 2015
Mes de SEPTIEMBRE: fechas para recordar.
En el siguiente calendario (orientativo) puedes ver (subrayadas en rojo) las fechas y plazos de solicitud, inscripción y matriculación en las diferentes enseñanzas y pruebas que, PARA MAYOR SEGURIDAD, debes confirmar en el portal de la CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN o en tu IES. ¡Qué no se te pasen los plazos!
Mas información: CUADERNO DE ORIENTACIÓN 2015-2016
Mas información: CUADERNO DE ORIENTACIÓN 2015-2016
viernes, 12 de septiembre de 2014
Información de interés sobre el inicio de curso
El próximo lunes 15 de septiembre comienzan las clases del curso 2014/15. Como en años anteriores, y siguiendo instrucciones de la Delegación Provincial, se desarrollarán a jornada completa, de 8,15 a 14,45.
A las 8,00 se abrirán la puertas del centro y a las 8,15 s irá llamando a los distintos grupos de alumnos empezando por 2º de Bachillerato y terminando con 1º de E.S.O. Cada grupo será conducido a su aula por el profesor/a que imparta clase a 1ª hora, quien les facilitará el horario.
Los alumnos de 1º de E.S.O. se dividirán en dos grupos y, como otros años, se les reunirá previamente en el Gimnasio y en el salón de Actos para una bienvenida y acogida colectiva por parte del equipo Directivo y el Departamento de Orientación. Posteriormente, cada profesor los llevará a sus aulas donde se presentará el horario y se les facilitarán, como al resto de los grupos, los libros de texto.
El alumnado de 4º de E.S.O. será quien ocupe las 4 prefabricadas instaladas en estos días en el patio, hasta que se terminen las obras de ampliación previstas en la 2ª planta del edificio.
¡Bienvenidos al Savater y buen inicio de curso!
miércoles, 10 de septiembre de 2014
martes, 2 de septiembre de 2014
Mes de SEPTIEMBRE: fechas para recordar
En el siguiente calendario (orientativo) puedes ver (subrayadas en rojo) las fechas y plazos de solicitud, inscripción y matriculación en las diferentes enseñanzas y pruebas que, PARA MAYOR SEGURIDAD, debes confirmar en tu IES. ¡Qué no se te pasen los plazos!
Mas información: CUADERNO DE ORIENTACIÓN 2014-2015
Mas información: CUADERNO DE ORIENTACIÓN 2014-2015
domingo, 8 de septiembre de 2013
NO PRESENTADO
Conviene recordar que el curso no termina hasta septiembre para quienes no aprueban todas las materias en junio, eso es al menos lo que le comentamos a las familias y a los alumnos implicados. Para algunos más que una nueva oportunidad parece que supone un fastidio (estudiar, hacer tareas, nuevos gastos en clases particulares….). Otros muchos ven, por el contrario, otra posibilidad para recuperar materias y evitar la repetición de curso, aunque ello suponga un esfuerzo extra.
Como el año pasado, hemos estudiado los resultados y vamos a reflexionar en el claustro sobre ellos para tratar de mejorarlos de cara al curso próximo y evitar algo que viene sucediendo en estos últimos años: que muchos alumnos y alumnas desaprovechan esta oportunidad no presentándose siquiera a los exámenes.
Tras un primer análisis de los datos obtenidos este septiembre en nuestro centro observamos que mientras que al alumnado de 3º y 4º de ESO se presenta mayoritariamente (4 de cada 5) a las materias que tiene pendientes, el alumnado de 1º y 2º de ESO desaprovecha esta oportunidad. En cifras aproximadas, uno de cada tres alumnos de 2º y de 1º NO se presentan a las convocatorias de septiembre.
Está claro, que las familias tienen también una parte de responsabilidad en esta cuestión ya que, aún siendo comprensible que algunos alumnos puedan desanimarse cuando tienen muchos suspensos, no es menos cierto que los padres deben tratar de que, al menos, trabajen durante el verano en algunas asignaturas.
Tras un primer análisis de los datos obtenidos este septiembre en nuestro centro observamos que mientras que al alumnado de 3º y 4º de ESO se presenta mayoritariamente (4 de cada 5) a las materias que tiene pendientes, el alumnado de 1º y 2º de ESO desaprovecha esta oportunidad. En cifras aproximadas, uno de cada tres alumnos de 2º y de 1º NO se presentan a las convocatorias de septiembre.
Está claro, que las familias tienen también una parte de responsabilidad en esta cuestión ya que, aún siendo comprensible que algunos alumnos puedan desanimarse cuando tienen muchos suspensos, no es menos cierto que los padres deben tratar de que, al menos, trabajen durante el verano en algunas asignaturas.
Dejamos para la reflexión (especialmente de las familias) algunas preguntas: ¿Por qué no se aprovecha la oportunidad que supone la convocatoria de septiembre? ¿Por qué no vienen a examinarse tantos alumnos y alumnas de 1º y 2º? ¿Por qué sus padres no les exigen que sean más responsables? ¿Porqué algunos alumnos y alumnas ni siquiera han recogido los libros para estudiar en el verano?
En las reuniones de presentación a las familias volveremos sobre este asunto para tratar, entre todos, de proponer mejoras para el “septiembre” próximo y evitar que se repita el incomprensible “NO PRESENTADO”.
jueves, 5 de septiembre de 2013
lunes, 2 de septiembre de 2013
Mes de SEPTIEMBRE: fechas para recordar
En el siguiente calendario (orientativo) puedes ver (subrayadas en rojo) las fechas y plazos de solicitud, inscripción y matriculación en las diferentes enseñanzas y pruebas que, PARA MAYOR SEGURIDAD, debes confirmar en tu IES. ¡Qué no se te pasen los plazos!
Mas información: CUADERNO DE ORIENTACIÓN 2013-2014
lunes, 17 de septiembre de 2012
"Lo mejor que tenemos": comienza un nuevo curso en el IES F. Savater.
Esta mañana, con la bienvenida a
los alumnos ya alumnas, ha empezado con “toda normalidad” un nuevo curso, el
2012/2013. De acuerdo con las instrucciones recibidas por la Delegación
Provincial, hemos reducido las actividades de acogida que realizamos otros años,
ya que la jornada escolar debía empezar a primera hora evitando los
escalonamientos en la recepción del alumnado y la media jornada que
tradicionalmente se venía adoptando para este primer día de presentación del
curso.
Desde las 8 de la mañana los
alrededores del instituto eran ya hervidero de chavales y de padres y madres
que acompañaban a los más pequeños en espera de que se abriesen las puertas del
instituto, que lucían como nuevas recién pintadas para la ocasión.
A las 8,15 comenzamos a llamar a
los distintos grupos que, acompañados por sus profesores se dirigieron a las aulas
donde se les ha informado del horario y de las novedades del presente curso. A
lo largo de la mañana se han ido sucediendo las clases y el profesorado ha ido
presentando las distintas asignaturas.
Los alumnos de 1º de E.S.O. y los
de 1º de Bachillerato, por aquello de que estrenaban etapa educativa, han
recibido un tratamiento más especial y el Equipo Directivo y el Orientador han
tenido con ellos una breve charla informando de las cuestiones más relevantes
del curso. Para el alumnado de Bachillerato (y para el profesorado del centro)
ha resultado muy emotivo el hecho de ser la primera promoción que estrena esos
estudios en el Instituto, tan demandados durante una década por toda la
Comunidad Educativa del Savater.
Sin embargo, el alumnado de 1º de
E.S.O. ha sido, por muchos motivos, el que más atenciones ha recabado. Sus
familias, han acompañado a muchos de ellos ya que inician una nueva etapa en un
nuevo centro, con nuevos profesores, nuevas asignaturas… Muchos cambios juntos
que, dentro de unas semanas, ya se habrán asimilado pese a los nervios y la
incertidumbre del primer día.
Muy temprano, hemos saludado a J.P., una madre a quien conocemos
como vecina del barrio, que esperaba a cierta distancia de su hija en las
puertas del centro. Con cierta emoción nos transmitía esta mañana lo que sentía
ante esta nueva etapa que empieza: “os traemos lo mejor que tenemos”.
Nada más cierto: los hijos son LO
MEJOR QUE TENEMOS.
Quienes trabajamos en el IES Fernando
Savater lo tenemos claro y, por encima de la crisis, los recortes, los malos
tiempos… vamos a trabajar “lo mejor que sabemos” y lo “mejor que podamos”, conscientes
de que las familias, como nos decía J.P., envían cada mañana al instituto a sus hijos, “lo
mejor que tienen”.
Por esta razón, animamos también a
toda la comunidad educativa a trabajar juntos para que en la Educación, no se
recorten recursos ni derechos. ¡Bienvenidos al curso 2012/13!
miércoles, 5 de septiembre de 2012
Mes de SEPTIEMBRE: fechas para recordar
En el siguiente calendario (orientativo) puedes ver las fechas y plazos de solicitud,
inscripción y matriculación en las diferentes enseñanzas y pruebas que, PARA
MAYOR SEGURIDAD, debes confirmar en tu IES. ¡Qué no se te pasen los plazos!
Mas información: CUADERNO DE ORIENTACIÓN 2012-2013
sábado, 1 de septiembre de 2012
DOCUMENTOS PARA EL PROFESORADO. Inicio de curso- Sept. 2012
En los siguientes enlaces puedes encontrar documentos útiles para las diferentes actividades relacionadas con el inicio de curso.
-AGENDA ESCOLAR – ORIENTACIONES PARA LAS FAMILIAS
-CALENDARIO ESCOLAR CURSO 2012-13.
-CALENDARIO PRIMER TRIMESTRE 12-13
-DATOS GENERALES DEL CENTRO (Para cumplimentar la Agenda Escolar)
-DETECCIÓN DEDIFICULTADES DE APRENDIZAJE
-ENTREVISTAS TUTORES-FAMILIAS: FICHA DE REGISTRO
-EVALUACIÓN INICIAL: ORIENTACIONES
-HORARIO SEMANAL ESO
-JORNADA DE PRESENTACION ALUMNOS: CUADRO HORARIO INICIAL
-NORMAS BÁSICAS DE FUNCIONAMIENTO
-NORMAS PARA PRESENTAR TRABAJOS ESCRITOS
-NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE CUADERNOS
-PLAN DE LECTURAS OBLIGATORIAS: FICHA EN BLANCO PARA DEPARTAMENTOS
-PRESENTACIÓN DE LAS ASIGNATURAS EL PRIMER DÍA DE CLASE
-PREVISIÓN DE CONTROLES Y EXÁMENES- PRIMER TRIMESTRE 12-13
-REGISTRO DE TUTORÍA – SÍNTESIS DE GRUPO PARA TUTORES
-SEGUIMIENTO DE ALUMNOS – FICHA DE RECOGIDA DE DATOS PARA ENTREVISTAS CON FAMILIAS
-DECRETO 327-2010 REGLAMENTO ORGÁNICO DE LOS IES
-INSTRUCCIONES GRATUIDAD DE LIBROS 12-13
-ORDEN 10 DE AGOSTO DE 2007 – EVALUACIÓN EN SECUNDARIA
-ORDEN 20 DE JUNIO 2011 – PROMOCIÓN DE LA CONVIVENCIA Y PARTICIPACIÓN
-ORDEN 25 JULIO 2008 – ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Si lo prefieres, puedes descargártelos directamente atraves de este enlace al SITE "ELORIENTABLOG"
DOCUMENTOS
PARA EL PROFESORADO / TUTORES-AS
-AGENDA ESCOLAR – ORIENTACIONES PARA LAS FAMILIAS
-CALENDARIO ESCOLAR CURSO 2012-13.
-CALENDARIO PRIMER TRIMESTRE 12-13
-DATOS GENERALES DEL CENTRO (Para cumplimentar la Agenda Escolar)
-DETECCIÓN DEDIFICULTADES DE APRENDIZAJE
-ENTREVISTAS TUTORES-FAMILIAS: FICHA DE REGISTRO
-EVALUACIÓN INICIAL: ORIENTACIONES
-HORARIO SEMANAL ESO
-JORNADA DE PRESENTACION ALUMNOS: CUADRO HORARIO INICIAL
-NORMAS BÁSICAS DE FUNCIONAMIENTO
-NORMAS PARA PRESENTAR TRABAJOS ESCRITOS
-NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE CUADERNOS
-PLAN DE LECTURAS OBLIGATORIAS: FICHA EN BLANCO PARA DEPARTAMENTOS
-PRESENTACIÓN DE LAS ASIGNATURAS EL PRIMER DÍA DE CLASE
-PREVISIÓN DE CONTROLES Y EXÁMENES- PRIMER TRIMESTRE 12-13
-REGISTRO DE TUTORÍA – SÍNTESIS DE GRUPO PARA TUTORES
-SEGUIMIENTO DE ALUMNOS – FICHA DE RECOGIDA DE DATOS PARA ENTREVISTAS CON FAMILIAS
NORMATIVA
BÁSICA
-DECRETO 327-2010 REGLAMENTO ORGÁNICO DE LOS IES
-INSTRUCCIONES GRATUIDAD DE LIBROS 12-13
-ORDEN 10 DE AGOSTO DE 2007 – EVALUACIÓN EN SECUNDARIA
-ORDEN 20 DE JUNIO 2011 – PROMOCIÓN DE LA CONVIVENCIA Y PARTICIPACIÓN
-ORDEN 25 JULIO 2008 – ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Si lo prefieres, puedes descargártelos directamente atraves de este enlace al SITE "ELORIENTABLOG"
domingo, 18 de septiembre de 2011
Agenda escolar 2011-2012: un instrumento que te ayuda a organizarte
Todos los institutos de Secundaria de Jerez utilizamos desde hace ya 11 años un mismo tipo de “Agenda Escolar”, elaborada en su día por el Grupo de Trabajo de Orientadores/as de Jerez y mejorada después con las aportaciones de los G.T. de Orientadores/as de la provincia de Cádiz.
Nuestro centro, que desarrolla un proyecto de Bilingüismo desde hace ya seis años, ha optado este curso por una agenda también “bilingüe” en la que los textos aparecen en inglés y en castellano. Con ello se reforzará mejor el vocabulario básico escolar de todo nuestro alumnado. Sea en inglés o en castellano, lo cierto es que la Agenda Escolar se ha convertido ya en un instrumento de trabajo conjunto para el alumnado, las familias y el profesorado con el que se tratan de conseguir los siguientes objetivos:
* Ayudar a planificar las tareas escolares y el estudio.
*Servir de instrumento para la comunicación directa entre familias y profesorado.
*Ayudar al seguimiento continuado de la marcha escolar y de la evaluación del alumnado.
* Facilitar información relevante sobre el centro y el grupo.
* Ser un instrumento útil en la acción tutorial.
Y todo con la finalidad última de lograr una mejora del proceso educativo del alumnado del centro. Por eso, conviene recordar en estos días en los que se está distribuyendo en todos los IES, que la Agenda sólo podrá ser útil si el alumnado, el profesorado y las familias hacemos un uso adecuado de ella.
Los tutores y tutoras van a trabajar en estas primeras sesiones de tutoría con las Agendas y en las reuniones iniciales que tendremos con las familias en octubre también se insistirá en ello. Os dejamos aquí algunas orientaciones sobre su uso para las familias (elaboradas por el GT de Orientadores/as de Jerez) que podéis descargar pinchando en la tecla roja.
jueves, 15 de septiembre de 2011
Comienza el curso: ganas de instituto.
Empezar un nuevo curso nunca es fácil, pero yo creo que esta mañana, en las caras de la inmensa mayoría de los alumnos y alumnas del instituto, se adivinaba la alegría del reencuentro con tantos amigos.
Muchos se lamentaban (entre risas) de la vuelta a las aulas, a la rutina del estudio y la tarea, pero en realidad, había ganas de instituto, de volver a estar juntos.
Pasa cada 15 de septiembre cuando, como hoy, tenemos las Jornadas de Presentación y ya desde las nueve la entrada y los patios del instituto se llenan de chavales. Como siempre, los primeros en entrar son los más veteranos los de 4º, seguidos de media en media hora por los de 1º, los de 2º y, para terminar, los de 3º. El salón de actos se ha quedado pequeño para los cinco grupos de primero que están este curso bien repletos. Allí, tras la bienvenida oficial del Director y la información general por parte de la Jefa de Estudios y el Orientador, tuvo lugar la presentación de los Tutores y Tutoras antes de subir a las clases para continuar con la jornada.
Ya en las aulas, cada grupo ha ido anotando los horarios, cumplimentando los Registros de Tutoría, realizando las primeras actividades de acogida para ir conociéndose mejor, recogiendo los lotes de libros de texto… Como en años anteriores, a la salida se formaban grupos para comentar las primeras impresiones y, en líneas generales, como también pasa siempre, los chavales nos comentaban “por lo bajini”, sin que enteraran sus compañeros, que ya estaban deseando que empezara el curso, que ya se aburrían en casa… aunque mañana a las 8,15 algunos se quejen del madrugón. ¡Que tengamos un buen curso!
martes, 13 de septiembre de 2011
Empieza un nuevo curso: Jornada de Presentación
El próximo 15 de septiembre comienza el curso 2011/2012. El primer día tendrá lugar la Jornada de Presentación que estará dedicada a lo siguiente:
1ª PARTE: PRESENTACIÓN GENERAL (Salón de Actos)
Todos los grupos de cada nivel irán pasando, de acuerdo al anterior horario al Salón de Actos, donde serán recibidos por el Equipo Directivo, Tutores/as y Orientador.
Tras una breve presentación donde se incidirá en cuestiones de carácter general, así como en los aspectos más relevantes de la Normativa de Convivencia, cada tutor/a conducirá a su grupo a las aulas correspondientes. Algunas cuestiones sugeridas para tratar en esta segunda parte son las siguientes:
2ª PARTE: REUNIÓN POR GRUPOS (Aulas)
Presentación del tutor/a.
Breve esbozo de los cambios más importantes que esperan al alumnado este curso.
Comentarios de carácter general acerca de la importancia de lograr un buen clima de aula para la buena marcha del curso. Profundización en algunos aspectos de funcionamiento del centro, convivencia..., haciendo especial hincapié en el respeto a las personas y el cuidado de las instalaciones.
Información sobre el horario del grupo y del profesorado de cada área.
Organización académica: ¿Quiénes estudiamos en el centro? Comentario acerca de los distintos niveles, programas y estudios que se imparten en el instituto. Datos relevantes sobre número de alumnos/as, grupos… Breve comentario del organigrama.
¿Cómo es el centro? Comentarios acerca de la distribución espacial de las distintas aulas y dependencias del centro que van a ser utilizadas por los alumnos del grupo. Se incidirá en las aulas o espacios que más utilizará el grupo y de los cambios habidos (especialmente en las aulas de 1º y 2º).
Información general sobre el régimen de funcionamiento: faltas, normas de convivencia, disciplina... Se utilizará para ello una síntesis de las "Normas Básicas" facilitadas a las familias en el sobre de matrícula.
Turno de preguntas: invitar a los alumnos/as a formular preguntas acerca de aspectos generales de funcionamiento del centro. Recogida de sugerencias.
Cumplimentación del REGISTRO DE TUTORÍA.
SALIDA :
-12,00 h. 4º
-12,30 h. 1º
-13,00 h. 2º
-13,30 h. 3º
jueves, 8 de septiembre de 2011
¡ATENCIÓN! SOLICITUD DE CICLOS FORMATIVOS EN SEPTIEMBRE
El Servicio de Planificación de la Delegación Provincial de Educación, pone en conocimiento de todo el alumnado solicitante de CICLOS FORMATIVOS de Formación Profesional lo siguiente:
“La instrucción segunda de las instrucciones de 12 de mayo de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre el procedimiento de admisión del alumnado a ciclos formativos de formación profesional para el curso académico 2011/2012, establece que en este periodo de solicitudes de septiembre está permitido que las personas que ya formalizaron una solicitud en junio, vuelva a presentar una solicitud en septiembre, dejando sin efecto la presentada en junio. Siempre y cuando la solicitud de junio no esté admitida, en este caso se deberá renunciar antes a la solicitud admitida. “
Si estás en esta circunstancia, todavía estás a tiempo, hasta el día 10 de septiembre (incluido) de formalizar tu nueva solicitud para cursa un GRADO MEDIO o un GRADO SUPERIOR.
viernes, 2 de septiembre de 2011
Exámenes de septiembre: nuevas oportunidades.
El curso acaba en septiembre. El 2 de septiembre –siendo más exactos- para quienes no aprobaron en junio todas las asignaturas.
Hay quienes preferirían que no existiese esta oportunidad, pero lo cierto es que muchos alumnos y alumnas la aprovechan y, después de un verano de trabajo y esfuerzo, consiguen superar las materias pendientes.
En la fotografía vemos a Antonio, un alumno de 4º, haciendo el examen de Dibujo el viernes 2 de septiembre por la tarde. “Creo que me ha salido bien”… Eso es lo que me decía cuando salía después de haber entregado su prueba. “A ver si consigo el título de una vez, porque me he tirado todo el verano estudiando”. Como él, otros muchos estudiantes han acudido a los exámenes. El lunes, a primera hora, había cola para la prueba de Lengua, la primera que se celebraba… Tanta que los alumnos no cabían en el salón de actos ya que vinieron casi todos.
Sin embargo, tenemos que decir también que a diferencia de Antonio y muchos de sus compañeros, otros alumnos y alumnas ni siquiera lo han intentado. Esta misma mañana un alumno de 2º, acompañado de sus padres, me comentaba desmoralizado que no había venido a examinarse porque le habían quedado 9 de 2º más 5 pendientes de 1º de E.S.O… Después de charlar un buen rato con los tres, estuvimos de acuerdo en que había pocas posibilidades de éxito, pero que al menos podía haber intentado aprobar las pendientes de 1º y no haber estado todo el verano sin dar ni golpe.
El chaval –pero también sus padres- no habían querido aceptar que el curso acaba en septiembre para quien no aprueba en junio y que mientras existan posibilidades (y es bueno que las haya)) hay que seguir intentando aprovecharlas. ¡Suerte Antonio!
jueves, 1 de septiembre de 2011
Mes de SEPTIEMBRE: Fechas para recordar
A continuación puedes ver el calendario orientativo de fechas y plazos de solicitud, inscripción y matriculación en las diferentes enseñanzas y pruebas que, PARA MAYOR SEGURIDAD, debes confirmar en tu IES. ¡Qué no se te pasen los plazos!
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