viernes, 24 de junio de 2016

ESTUDIAR EN VERANO: algunos consejos

Si tienes asignaturas pendientes para septiembre, el tutor le ha entregado a tus padres orientaciones sobre lo que tienes que hacer (estudios, tareas, trabajos, repasos…) en cada materia no superada. Lee detenidamente esas indicaciones. Estos consejos pueden ayudarte a aprovechar mejor tus sesiones de estudio en verano.

¿Cuándo estudiar?
Elige una hora para empezar a estudiar y respétala. Se rinde más estudiando por la mañana, tras el desayuno. Trata de empezar a las 9 o las 10 (no más tarde). El tiempo que debes dedicar dependerá de las materias que tienes pendientes (al menos dos horas diarias). Respeta las horas de sueño y no te acuestes muy tarde.

Organiza tu tiempo. Hazte un horario realista… y cúmplelo.

No se trata de estudiar un día muchas horas y otro día apenas nada. No hay que quemarse, pero tampoco quedarse cortos… Debes compensar los esfuerzos y tratar de marcarte una rutina. Reserva un tiempo para cada materia. Prueba el horario una semana y corrige a la siguiente lo que no funcione. Lo mejor es que escribas el plan y el horario que te hayas marcado y lo tengas a la vista en tu cuarto para consultarlo.

Elige un lugar de estudio tranquilo y cómodo.
Preferiblemente un sitio fijo: tu habitación, el salón de tu casa, una biblioteca… El lugar debe ser tranquilo, sin ruidos y con suficiente ventilación para no pasar calor. Ponte cómodo para estudiar, con ropa ligera, postura relajada y con buena luz.

Ten a mano todo el material.
Para centrarte bien en los estudios y no levantarte continuamente a buscar o coger libros, cuadernos y apuntes, ten a mano todo lo que necesitas preparándolo el día anterior. No tengas el ordenador conectado, a no ser que lo necesites para estudiar. Si es así, apágalo inmediatamente después de usarlo.

Evita las distracciones.
En tu mesa o en tu lugar de estudio no debes tener nada que te distraiga. Si es preciso, sácalas de tu cuarto. Evita tener a mano el móvil, el mando de la tele, la consola… No estudies con música ni con la radio puesta. Respeta el tiempo de estudio. Diles a tu familia y amigos que no te interrumpan mientras estudias y trabajas.

Sigue una rutina en las sesiones de estudio.
Empieza a trabajar por las áreas o temas que consideres de dificultad media, sigue con lo más difícil y acaba con lo más fácil. Comienza con un vistazo general de los temas para tener una idea de lo que tienes que estudiar. Puedes parar un ratito cada hora (5 minutos) para beber agua, estirar las piernas o despejarte un poco. Si haces pausas muy prolongadas, perderás la concentración y no aprovechas el tiempo.

Repasa todos los días.
Al acabar la sesión de estudio, dedica cada día 15 o 20 minutos a repasar todo lo que has visto, a tratar de recordar lo estudiado, a volver a leer lo que no que quedó claro… De esta manera iremos preparando el camino para que cuando se acerquen los exámenes, podamos dedicarnos a dar el repaso final y a memorizar.

… y disfruta también del verano.
Si te organizas bien hay a tiempo para todo. Podrás tener la tarde entera o los fines de semana para disfrutar de las vacaciones. Piensa en los exámenes de septiembre como una nueva oportunidad para mejorar tus resultados. ¡Mucho ánimo! ¡No te rindas!.




Concurso de Cuadernos 2016



A finales de curso, como en años anteriores, hemos celebrado el "tradicional" Concurso de Cuadernos en el IES Savater que ya va por su 6ª edición.

Un buen cuaderno, completo en sus contenidos, ordenado y bien presentado, es la base fundamental para prepara bien una asignatura, para repasar y llevarla al día. Por esta razón en el Savater le damos mucha importancia a los cuadernos y, siguiendo con una experiencia iniciada ya hace seis años, este curso hemos querido premiar también  a los “Mejores cuadernos”.

Entre las diferentes iniciativas pata mejorar las Competencias de Comunicación Lingüística que propusimos a comienzos de curso, acordamos a seguir en todo el centro unas NORMAS DE PRESENTACIÓN DE CUADERNOS que sirvieran de pauta, con pequeñas modificaciones, a las distintas asignaturas. Para reforzar esta idea repetimos un año más este concurso para el que se han seleccionado un buen número de cuadernos en los que están representados todos los niveles y casi todas las materias.

Seleccionar entre tantos cuadernos bien presentados y bien elaborados aquellos que destacan especialmente por su calidad no ha sido tarea fácil. 

El jurado calificador, formado por tres profesores y tres alumnos, tras examinar detenidamente los cuadernos presentados, se ha quedado con las ganas de dar muchos más premios aunque finalmente hemos tenido que limitarlos a siete. 


A sus autores se les entregará un premio simbólico (un buen libro para leer estas próximas vacaciones) y se tendrá también para ellos el reconocimiento social que se merecen, por su buen trabajo, en la FIESTA DE FIN DE CURSO. 

Además, conviene recordar que los cuadernos permanecerán expuestos hasta el próximo viernes para que puedan verlos también las familias, que están convocadas ese día para recoger los boletines de evaluación. Ese mismo día, a final de la mañana, cada alumno podrá retirar su cuaderno en la misma exposición o en el Departamento de Orientación. 
Los alumnos y alumnas premiados en este curso han sido los siguientes:

Enhorabuena a todos por su esfuerzo y su dedicación.



miércoles, 22 de junio de 2016

Notas de corte para el acceso a Ciclos Formativos

Muchos alumnos y alumnas tienen entre sus opciones de futuros estudios los Ciclos Formativos de Formación Profesional.

Tanto para el acceso con Titulación (REQUISITOS ACADÉMICOS) o mediante prueba (PRUEBA DE ACCESO), cuando no existen plazas suficientes para atender todas las solicitudes, se prioriza a los solicitantes de acuerdo a su nota media del expediente académico (en los casos que tengan titulación) o por la nota que obtengan en la prueba de acceso.

Como en los últimos años se ha producido un incremento en la demanda de plazas para los Ciclos Formativos, quienes tengan entre sus opciones estudiar alguno de ellos, pueden tener "pistas" de las calificaciones mínimas con las que entraron el curso pasado quienes fueron admitidos consultando la siguiente tabla.

En ella figuran los distintos Ciclos Formativos y los institutos y localidades donde se estudian. Si son de Grado Medio llevan la indicación (M), si son de Grado Superior (S). En las últimas columnas aparecen también las notas de acceso con Requisitos Académicos (Titulación), que se indica como RA o mediante Prueba de Acceso con PA.

Os recomendamos una consulta detenida de la tabla que figura en las pgs. 35-41 del Cuaderno de Orientación de este curso para ir valorando las posibilidades personales de poder acceder a los ciclos deseados, dejando claro que estas notas sólo nos sirven a título orientativo ya que cada año pueden cambiar. También puede ser de interés que compares las notas de corte de este año  con las del curso anterior que las hemos incluido en la misma tabla. Puedes comprobar su variación, para hacerte una idea de si han subido o bajado.

domingo, 19 de junio de 2016

Inscripción en CICLOS FORMATIVOS: Calendario



lunes, 13 de junio de 2016

NUEVA VIA PARA ACCEDER A FP de Grado Medio: CURSO DE ACCESO



Nueva vía para acceder a FP de grado medio para el alumnado sin otros requisitos de acceso: el curso de acceso



Desde el 15 al 25 de junio de 2016, las personas que desean cursar un ciclo formativo de FP de grado medio y que no poseen ninguno de los requisitos de acceso, podrán solicitar la inscripción en el nuevo curso de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional de grado medio, que se impartirá en 50 centros andaluces.
La superación de este curso de 600 horas de duración permitirá participar en el procedimiento de admisión para acceder a cualquier ciclo formativo de grado medio, sin tener que superar una prueba de acceso adicional.

viernes, 10 de junio de 2016

FINAL DE CURSO: informaciones varias