martes, 5 de mayo de 2015

El Alcohol: mitos y realidades

La Feria ya está próxima y muchos adolescentes salen en pandilla a disfrutar del ambiente, a compartir diversión y risas, a pasárselo bien. Algunos chicos y chicas, estos días, tienen también su primer contacto con el consumo de bebidas alcohólicas.

Para prevenir este tipo de conductas en menores hemos preparado distintas actividades  de tutoría (especialmente para 3º y 4º de E.S.O.). “El alcohol: mitos y realidades” es una de estas sesiones. Su principal objetivo es identificar y cuestionar las principales creencias que tenemos con respecto al consumo de bebidas alcohólicas y sus consecuencias, a través de un debate en el que iremos subrayando las ideas ciertas y trataremos de desmontar las creencias erróneas, con información complementaria que facilitarán los tutores.

Para ello vas a contestar junto a tu compañero/a (o por grupos, según te indique tu tutor/a) la ficha “El Alcohol: mitos y realidades”, respondiendo V o F si entiendes que la afirmación que se realiza es verdadero o falsa, tratando de exponer argumentos que justifiquen tu respuesta. Después realizaremos una puesta en común en la que expondremos nuestras opiniones y en la que el tutor/a facilitará las “soluciones correctas” a cada pregunta aportando información clara sobre lo que se plantea. Para que la puedas consultar después de realizar la actividad, hemos colgado tanto el cuestionario en el que deberás trabajar, como los argumentos básicos de cada respuesta que irá comentando el tutor/a. Recuérdalos cuando esta próxima Feria salgas con tus amigos y amigas y alguien proponga beber alcohol.

  -FICHA DE TRABAJO PARA EL ALUMNADO
-INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA: DOCUMENTO PARA LOS TUTORES/AS

viernes, 1 de mayo de 2015

Exámenes finales 2º de Bachillerato




jueves, 30 de abril de 2015

Taller de Actividades Domésticas


Esta semana se han realizado en el IES Savater los Talleres de Actividades Domésticas.

La iniciativa ha sido promovida por nuestra compañera Elvira Areán, Coordinadora del Programa de Igualdad, y ha contado con la colaboración y la ayuda de un grupo de madres del AMPA del instituto, sin las cuales no habría sido posible su desarrollo.

El taller ha estado dirigido a todo el alumnado de 1º de ESO (6 grupos) y del Aula Específica que, en la hora de Tutoría han ido pasando con sus tutores y tutoras por el salón de actos, donde se habían habilitado distintos rincones para realizar los 7 talleres en los que se había organizado la actividad. Cada uno de ellos tenía como monitor a una madre del AMPA. En algunos de ellos han colaborado también algunos tutores y el profesorado de Tecnología. Los alumnos divididos en grupos de 4 o 5 han ido pasando por cada uno de ellos realizando las actividades programadas. Un cartel indicaba en cada taller la actividad sobre la que se trabajaba: Cocinar, Hacer camas, Planchar, Tender ropa, Cambiar pañales, Coser y Arreglar enchufes.


La experiencia ha sido un éxito y para el curso próximo la vamos a repetir, ampliada y mejorada, realizando también previamente una campaña en las familias para que estas cuestiones se aborden también desde las casas ya que hemos detectado que un buen número de alumnos y alumnas no colabora lo que debiera. Las fotografías muestran algunas de las actividades realizadas. Felicidades a los organizadores.

sábado, 25 de abril de 2015

"Corta con él y vive tu vida": campaña contra los malos tratos dirigida a jóvenes

Diario de Jerez publica una noticia que, por su interés, recomendamos su lectura.

El Gobierno cree que los jóvenes "no terminan de identificar como violencia de género comportamientos como el control del móvil, de la ropa o de las personas".
EFE, MADRID |20.04.2015

"Corta con él. Yo se lo conté a mi madre y llamamos al 016; ahora vivo mi vida", es el consejo que una adolescente que sufrió maltrato de su pareja da a una amiga que se encuentra en la misma situación y que se muestra en la nueva campaña Hay salida contra la violencia de género. El Gobierno ha presentado la segunda campaña que dirige a los jóvenes para que aprendan a detectar situaciones de maltrato porque aunque el 98 por ciento rechace la violencia física, "no terminan de identificar como violencia de género comportamientos como el control del móvil, de la ropa o de las personas", ha destacado la secretaria de Estado de Servicios Sociales, Susana Camarero. 


Cuéntalo es el eslogan de la campaña, que se emitirá en prensa, radio, televisión, internet y cines hasta el 7 de mayo y está protagonizada por las actrices Nerea Camacho y Vecky Velilla, que interpretan a dos jóvenes que sufren el control de sus parejas y describen la posibilidad de romper el círculo de la violencia para iniciar una nueva vida. "Es importante distinguir una relación sana de la que no lo es; los jóvenes relacionan la violencia de género con el maltrato físico, pero no con conductas sutiles como el aislamiento, el control y los celos que suelen justificar como muestras de cariño", ha explicado la delegada del Gobierno para la Violencia de Género, Blanca Hernández. 

En la presentación, una víctima real de violencia de género, Déborah, ha ofrecido su testimonio para confirmar que "se puede salir de una relación destructiva" e iniciar una nueva vida. "Se sale, cuanto más se alargue la relación, más cuesta salir y recuperarte tú misma y a tus amigos", ha aconsejado esta joven, que ha destacado haber tomado "la mejor decisión de su vida" al denunciar esa situación. "La libertad y la autoestima no se pagan con dinero". 


Camarero ha recordado a las víctimas silenciosas, a las que ha animado a buscar salidas al maltrato, y a las reales: las nueve mujeres asesinadas por sus parejas este año y los 16 huérfanos que la han sufrido y han perdido a sus madres. "Nos preocupa la violencia de género en todos los ámbitos, pero en los jóvenes nos inquieta. Los nativos digitales tienen nuevas formas de ciberacoso, de control por internet y del móvil", ha dicho Camarero, quien ha insistido en que "son formas de violencia que los jóvenes no están identificando como violencia de género" y por tanto "no están poniendo remedio". 

La secretaria de Estado ha insistido en que las llamadas al teléfono de ayuda 016 -gratuito y que no deja muestra de la llamada- se incrementaron tras la emisión de la campaña del pasado mes de noviembre, por lo que ha anunciado que el Gobierno seguirá poniendo en marcha "campañas por que son muy útiles". Los últimos estudios sobre la violencia de género en los adolescentes, ha señalado Camarero, detectan un incremento de las adolescentes que reconocen que han sufrido maltrato por parte de su pareja. El control abusivo (de con quién habla o adónde va) es el más frecuente: el 28,8% de las adolescentes reconocen haberlo sufrido. Además, el 25,1 por ciento de las adolescentes reconoce haber sufrido control a través del móvil. 


jueves, 23 de abril de 2015

"Medio pan y un libro": 23 de abril, DIA DEL LIBRO

 Hoy día 23 de abril se celebra el DIA DEL LIBRO, en conmemoración del fallecimiento de Miguel de Cervantes. Ahora que tantas horas pasamos delante del ordenador o viendo la televisión, no debemos dejar de recordar la importancia de la lectura para formarnos como personas, para aprender y para disfrutar en nuestro tiempo de ocio.

Y en el DÍA DEL LIBRO, nada mejor que la palabras que dirigió Federico García Lorca al Pueblo de Fuente de Vaqueros (Granada), en septiembre 1931, con motivo de la inauguración su biblioteca. Os las dejamos para reflexionar sobre ellas:

"Cuando alguien va al teatro, a un concierto o a una fiesta de cualquier índole que sea, si la fiesta es de su agrado, recuerda inmediatamente y lamenta que las personas que él quiere no se encuentren allí.

‘Lo que le gustaría esto a mi hermana, a mi padre’, piensa, y no goza ya del espectáculo sino a través de una leve melancolía. Ésta es la melancolía que yo siento, no por la gente de mi casa, que sería pequeño y ruin, sino por todas las criaturas que por falta de medios y por desgracia suya no gozan del supremo bien de la belleza que es vida y es bondad y es serenidad y es pasión.

Por eso no tengo nunca un libro, porque regalo cuantos compro, que son infinitos, y por eso estoy aquí honrado y contento de inaugurar esta biblioteca del pueblo, la primera seguramente en toda la provincia de Granada.

No sólo de pan vive el hombre. Yo, si tuviera hambre y estuviera desvalido en la calle no pediría un pan; sino que pediría medio pan y un libro. Y yo ataco desde aquí violentamente a los que solamente hablan de reivindicaciones económicas sin nombrar jamás las reivindicaciones culturales que es lo que los pueblos piden a gritos. Bien está que todos los hombres coman, pero que todos los hombres sepan.

Que gocen todos los frutos del espíritu humano porque lo contrario es convertirlos en máquinas al servicio de Estado, es convertirlos en esclavos de una terrible organización social.

Yo tengo mucha más lástima de un hombre que quiere saber y no puede, que de un hambriento. Porque un hambriento puede calmar su hambre fácilmente con un pedazo de pan o con unas frutas, pero un hombre que tiene ansia de saber y no tiene medios, sufre una terrible agonía porque son libros, libros, muchos libros los que necesita y ¿dónde están esos libros?.

¡Libros! ¡Libros! Hace aquí una palabra mágica que equivale a decir: ‘amor, amor’, y que debían los pueblos pedir como piden pan o como anhelan la lluvia para sus sementeras. Cuando el insigne escritor ruso Fedor Dostoyevsky, padre de la revolución rusa mucho más que Lenin, estaba prisionero en la Siberia, alejado del mundo, entre cuatro paredes y cercado por desoladas llanuras de nieve infinita; y pedía socorro en carta a su lejana familia, sólo decía: ‘¡Enviadme libros, libros, muchos libros para que mi alma no muera!’. Tenía frío y no pedía fuego, tenía terrible sed y no pedía agua: pedía libros, es decir, horizontes, es decir, escaleras para subir la cumbre del espíritu y del corazón. Porque la agonía física, biológica, natural, de un cuerpo por hambre, sed o frío, dura poco, muy poco, pero la agonía del alma insatisfecha dura toda la vida.

Ya ha dicho el gran Menéndez Pidal, uno de los sabios más verdaderos de Europa, que el lema de la República debe ser: ‘Cultura’. Cultura porque sólo a través de ella se pueden resolver los problemas en que hoy se debate el pueblo lleno de fe, pero falto de luz.”

sábado, 18 de abril de 2015

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