Prueba para la obtención del Graduado en Secundaria para mayores de 18 años: listados de admitidos y excluidos

En la WEB de la CONSEJERIA DE EDUCACION se han publicado los Listados Provisionales de admitidos y excluidos a la prueba para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria para mayores de 18 años. El alumnado de Cuarto de E.S.O. que presentó solicitud debe consultar estos listados para confirmar que han sido admitidas y, en caso de haber sido excluidas enviar la reclamación correspondiente. ATENCIÓN: el Plazo para posibles reclamaciones es del 27 de Febrero al 5 de Marzo de 2010. PARA REALIZAR LA CONSULTA PINCHA AQUÍ

Guía de menores en Internet para padres y madres

¿Qué ofrece Internet a los menores? ¿Qué uso de “la red” deben hacer los menores en función de su edad? ¿Qué problemas pueden encontrarse en Internet? ¿Qué consecuencias legales pueden traer consigo? ¿Qué suelen hacer los menores en Internet?... Todas y estas preguntas, pueden encontrar respuesta en esta práctica Guía editada por INTECO (Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación), institución de referencia que vela por un uso seguro de las nuevas tecnologías y de Internet. Recomendamos su consulta a padres, madres y profesorado y les animamos a que consulten otros materiales que pueden ser útiles para que nuestros hijos e hijas (o nuestro alumnado), naveguen con seguridad por Internet. Guia de Menores en Internet Para Padres y Madres

Aprender a estudiar: una WEB que te ayuda

Tanto si te has propuesto estudiar más y mejor, como si ya tienes “hábito” y ya dedicas tiempo suficiente a repasos y tareas, te recomendamos una interesante página WEB: APRENDER A ESTUDIAR.

En ella puedes encontrar más de 1000 consejos y más de 110 actividades sobre los más variados temas relacionados con las técnicas de estudio y con la organización del tiempo de trabajo personal.

Orientaciones para estudiar matemáticas o idiomas, sociales o naturales… Consejos para tomar apuntes, para preparar exámenes, para realizar trabajos o para memorizar… Trucos para hacer esquemas y resúmenes, para mejorar la lectura, para aprender a concentrarte y evitar despistarte mientras estudias… Todo esto y mucho más lo puedes encontrar en esta interesante web, de la que te dejamos el enlace (pincha en la imagen) y que te sugerimos que incluyas entre tus páginas favoritas.

Fomentando la igualdad

Organizada por la coordinación del Plan de Igualdad del IES F. Savater con la colaboración del D.O., puede verse durante estos días en nuestro instituto la Exposición de fotografía y cómic "Hombres en proceso de cambio”.

Elaborada por el Departamento de Hombres por la Igualdad, perteneciente a la Delegación Igualdad y Salud del Ayuntamiento de Jerez, la citada exposición consta de una amplia muestra de fotografías y páginas de cómic seleccionadas entre las presentadas a las distintas ediciones del Certamen “Hombres en proceso de cambio”. La visita a la exposición es un magnífico pretexto para reflexionar sobre la necesidad de que todos y todas, y especialmente los varones, se comprometan más en la erradicación de actitudes sexistas.

Durante la visita, los diferentes grupos han cumplimentado una ficha de trabajo que posteriormente se ha comentado en las distintas tutorías que han participado. Para los alumnos y alumnas que no han podido verla detenidamente o para los padres y madres interesados, les recomendamos visitar la exposición virtual que encontrarán en la web de Hombres por la Igualdad.

En la ilustración puede verse el comic de Miguel Pérez Soriano titulado "Manual del perfecto amo de casa"

¿Qué haré después de Cuarto de E.S.O.?

Esta es la gran pregunta que, en estos días, se hacen o deben hacerse todos los alumnos y alumnas de Cuarto de E.S.O., cuando está próximo a abrirse el plazo de solicitud de plazas escolaras para el curso 2010/2011.

La respuesta no es fácil y para organizar mejor los procesos de orientación que se llevan a cabo, tanto por los tutores/as, como por el Departamento de Orientación, elaboramos un "Cuestionario de Decisión Inicial" aplicado en enero, que nos permitió sondear al alumnado de Cuarto. Las respuestas obtenidas nos han facilitado las claves para conocer las preguntas, las dudas, la informacion en la que debemos insistir... en el marco de las sesiones que hemos destinado para ello dentro del Plan de Acción Tutorial. Aquí están los resultados obtenidos.

CUESTIONARIO DE DECISION INICIAL 4ºESO 2010 - RESULTADOS PDF

Una "radiografía" del sistema educativo en Andalucía

Los diferentes partidos políticos presentes en el Parlamento andaluz constituyeron la Comisión para la Convergencia Educativa al objeto de elaborar un Dictamen que, partiendo del análisis de la situación actual del sistema educativo en nuestra comunidad, pudiera servir de base para un gran acuerdo, un “pacto educativo” en Andalucía. Aunque finalmente no se ha podido llegar a ese acuerdo entre todos los partidos, el documento elaborado previamente si contó con el respaldo unánime de todos ellos y su lectura es recomendable ya que, por primera vez se ofrecen datos claros sobre los aspectos más relevantes de nuestro sistema educativo. El informe, tiene por título “La Educación en Andalucía: análisis y perspectivas” y en él se pasa revista en tres capítulos a la “Evolución en los últimos años” del sistema educativo en nuestra Comunidad, a los “Nuevos saberes y nuevas competencias” que marcan ya la educación en la sociedad y en nuestros centros y a las “Fortalezas y debilidades del sistema educativo andaluz”, apartado este último que es a nuestro juicio el de mayor interés, y en el que se exponen los datos más relevantes del funcionamiento de la educación en Andalucía. Para su elaboración se consultó a numerosos expertos y a los representantes de los distintos sectores de la comunidad educativa. Los aspectos que más se han repetido a lo largo de las comparecencias en el Grupo de Trabajo han sido las siguientes: -El Fracaso escolar. -Abandono prematuro del sistema escolar -La autoridad del profesorado. -La formación inicial y permanente del profesorado. -La disminución de la ratio alumnado/profesor en el aula. -La sustitución de las bajas. -La atención al alumnado con necesidades educativas especiales. -Autonomía y relaciones internas en los centros. -Incremento en la financiación. El Informe, cuya lectura recomendamos al profesorado y a los padres y madres interesados por lo educativo, se cierra con el planteamiento de medidas de actuación organizadas en siete campos de actuación: Alumnado, Profesorado, Familias, Centros docentes, Medios de Comunicación Social, Evaluación Educativa, Financiación. Por su interés llamamos la atención sobre los dos grandes problemas señalados por el documento como los más preocupantes de entre todos los que afectan a la Educación Secundaria: el alto porcentaje de fracaso escolar y el elevado número de alumnos que abandonan prematuramente el sistema sin la titulación mínima (Graduado en Secundaria) y que se cifra, nada menos, que en el 38% del alumnado. Un fracaso sin paliativos que reclama medidas urgentes.

Descargar: DICTAMEN COMISION CONVERGENCIA EDUCATIVA DEL PARLAMENTO DE ANDALUCÍA