De Álbum sin título |
jueves, 8 de julio de 2010
Convocatoria Extraordinaria de Septiembre
lunes, 5 de julio de 2010
BECAS: Abierto el plazo de solicitud hasta el 30 de septiembre

En los siguiente enlaces del MINISTERIO DE EDUCACIÓN puedes encontrar toda la información y los impresos de solicitud que deberás entregar en el centro donde vayas a estudiar el curso próximo.
Para PRIMARIA Y SECUNDARIA pincha este enlace
Para BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS Pincha este enlace
RECUERDA: El plazo de presentación está abierto hasta el 30 de septiembre de 2010
miércoles, 23 de junio de 2010
Fin de curso
martes, 22 de junio de 2010
La sombra alargada de la selectividad
domingo, 20 de junio de 2010
(FAMILIAS). Escuela y familia: la colaboración necesaria
Por su interés para las familias y para el profesorado, reproducimos hoy el artículo del filósofo J.A. Marina que se publica hoy en El Mundo.
“La última evaluación de los resultados escolares ha vuelto a poner de manifiesto que el papel de la familia es determinante en la eficacia de la escuela” (Noticia de prensa) "Esto lo sabíamos, pero conviene recordarlo. Uno de los pedagogos más famosos del siglo XX, Urie Brofenbrenner, ha escrito “La familia es el sistema más efectivo y económico para fomentar el desarrollo del niño. Sin la intervención familiar, cualquier intervención es probablemente un fracaso”. Ha aparecido una nueva rama de la pedagogía, el “parenting”. Los copiosos volúmenes del “Hanbook of parenting”, dirigido por Marc Bornstein, o los libros de Gottman, Kagan o Brazelton son prueba de ese interés. Las investigaciones del “Harvard Family Research Project” muestran que la implicación de las familias predice el éxito académico y el desarrollo social de los niños hasta su entrada en la enseñanza superior. Cuando los padres se implican en la educación de sus hijos en casa, estos tienen mejores resultados en la escuela. Y cuando los padres se implican en la escuela, los niños permanecen más tiempo dentro del sistema educativo, y las escuelas lo hacen mejor. Si niños y padres hablan regularmente sobre la escuela, los resultados académicos de los niños son mejores. Esto implica que la escuela y la familia tienen que colaborar sistemáticamente, cosa que no sucede en España. Debemos resolver este problema y aprovechar esta oportunidad." José Antonio Marina, Filósofo. Diario El Mundo 20/06/10, Pg. 12 Para impulsar estas ideas, J.A. Marina ha impulsado la Fundación Universidad de Padres.
martes, 15 de junio de 2010
CURSOS DE PREPARACION DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS: PLAZO DE SOLICITUD DEL 15 AL 25 DE JUNIO
